29.11.2018 w Szkole Podstawowej w Bańskiej Niżnej odbył się coroczny Dzień Szkolnego Projektu pod tytułem „Świat jest ciekawy!”. W tym roku z okazji setnej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości przebiegał on pod hasłem „A to Polska właśnie…”
Tego dnia uczniowie wraz z nauczycielami pojawili się w szkole o 15:00, by przygotować się do występów, a o godzinie 15:30 wszyscy zebrali się w sali gimnastycznej, by rozpocząć uroczystość. Pani dyrektor Jolanta Stolarczyk przywitała gości, rodziców, nauczycieli oraz uczniów i krótko przedstawiła temat projektu, po czym scenę na wiele godzin przejęły dzieci i młodzież.
Jako pierwsze wystąpiły maluchy z oddziału przedszkolnego, które realizowały projekt „Nasze symbole narodowe”. Opowiedziały o godle i fladze oraz przedstawiły mapę naszego kraju, którą same wykonały. Dzieciaki recytowały wierszyki i zaśpiewały piękna piosenkę o ojczyźnie. Kolejne klasy zabrały nas w podróż po najważniejszych miastach Polski. Klasa pierwsza opracowała projekt „Polska – nasza ojczyzna. Z wizytą w Gdańsku”. Przedstawiła najważniejsze informacje o tym miejscu i zaśpiewała kaszubską piosenkę „Żeglujże, żeglarzu”. Klasa druga (projekt „Wędrówki po Krakowie”) opowiedziała o grodzie Kraka. Zaprezentowała ciekawostki na temat Starego Miasta oraz zatańczyła krakowiaka. Dzieci zainscenizowały również legendę o Smoku Wawelskim i zaśpiewały piosenkę. Na koniec swój projekt pt. „Warszawa – nasza stolica” przedstawiła klasa trzecia. Dzięki ich występowi dowiedzieliśmy się, skąd wzięła się nazwa naszej stolicy i jakie są jej najważniejsze zabytki. Dzieci wykonały też piosenkę. Występy najmłodszych uczniów przykuwały uwagę i pokazywały wkład pracy, wielkie zaangażowanie i wdzięk maluchów.
Potem nastąpiła przerwa, w trakcie której na dzieci czekał słodki poczęstunek, a goście zostali zaproszeni do sali, w której znajdowały się przygotowane przez każdą z klas przekąski. Każdy mógł znaleźć coś dla siebie: od kanapeczek po ciasta, ciasteczka, a nawet torciki. Można było również czegoś się napić, by ostudzić emocje przed kolejnymi występami.
Po przerwie pani dyrektor wraz z panią dyrektor Gminnego Centrum Kultury, Promocji i Turystyki wręczyły nagrody uczniom wyróżnionym w konkursach zorganizowanych z okazji Święta Niepodległości. Następnie wystąpiły klasy 4–6. Czwartoklasiści zaprezentowali projekt pt.” W pustyni i puszczy – w Polsce”. Dzieci opowiedziały nam o autorze książki, z której zaczerpnęły tytuł projektu. Dowiedzieliśmy się również sporo o jedynej w Polsce Pustyni Błędowskiej. Wielu z nas było zaskoczonych informacjami o tym miejscu. Zobaczyliśmy zabawne zwierzaki ją zamieszkujące, a także zdjęcia z wycieczki, na którą wybrały się dzieci. Czwartoklasiści opowiedzieli nam też o polskich puszczach, a także przeprowadzili konkurs na rozpoznawane odgłosów zwierząt. Nie obyło się również bez oprawy muzycznej. Z kolei klasa piąta pokazała nam projekt „Legendy polskiego sportu” w formie nakręconego przez siebie filmu o polskich sportowcach. Uczniowie wcielili się w role m.in. Bronisława Czecha, Stanisława Marusarza i Ireny Szewińskiej. Film łączył zainscenizowane przez uczniów wywiady sportowcami z nagraniami z zawodów i olimpiad. Na koniec zobaczyliśmy zabawne wpadki, które wydarzyły się podczas kręcenia filmu. Natomiast klasa szósta w swojej prezentacji „Biało-czerwona niezwyciężona” skupiła się na polskiej fladze, opowiadając nam o jej historii i zmianach wyglądu na przestrzeni lat. Pokazała flagi w rożnych skalach, a także zaśpiewała „Pieśń o Polsce” i zatańczyła do tej muzyki w biało-czerwonych strojach.
Po raz drugi nastąpiła krótka przerwa na opanowanie emocji i przygotowanie się najstarszych klas to zaprezentowania efektów swojej pracy.
Aby pobudzić nasze lekko już zmęczone umysły, klasa siódma przygotowała quiz „Czy znasz Polskę?” dla młodszych i starszych. Każdą klasę reprezentowała trzyosobowa drużyna, która podnosiła tabliczki, udzielając odpowiedzi na wyświetlane na ekranie pytania. Na zwycięzców czekały nagrody. Wkrótce potem klasa ósma zaprezentowała projekt „Polsko, nie będziesz ty już niewolnicą!” i odegrała scenki przedstawiające dawny patriotyzm – np. obronę polskiej ziemi przez przejęciem po zaborców i tajne nauczanie oraz współczesne przejawy miłości do kraju, np. kibicowanie sportowcom czy płacenie podatków. Dzień Projektu zakończył występ klasy III gimnazjum, która przedstawiła projekt pt. „Lekcja polskiego”. Gimnazjaliści zainscenizowali wykład, w którym uczestniczyła cała widownia. Dzięki niemu dowiedzieliśmy się, skąd wywodzi się język polski. Aby pokazać przodka języków indoeuropejskich, gimnazjaliści zaprosili mieszkankę Indii, by powiedziała nam kilka słów w sanskrycie, a później odwiedzili nas jeszcze przedstawiciele takich państw, jak np. Słowacja, Serbia, Rosja czy Ukraina, aby przedstawić podobieństwa między językami słowiańskimi. Oczywiście we wszystkie te role wcielili się uczniowie. Następnie widzowie poznali najdawniejsze polskie imiona, najstarsze zapisane po polsku zdanie i najdawniejszą polską pieśń „Bogurodzicę”. Gimnazjaliści zaprezentowali też kilka dialogów, w których użyli neologizmów i archaizmów oraz zapożyczeń z różnych dziedzin. Ażeby łatwiej było nam je odróżnić, gdy je wypowiadali, zapalały się światełka, którymi byli opleceni aktorzy. Na pożegnanie usłyszeliśmy piosenkę o języku polskim. Po występach pani dyrektor podziękowała wszystkim za przybycie, a następnie zmęczeni i zadowoleni widzowie oraz goście udali się do domów.
Tegoroczny Dzień Projektu był bardzo udany. Wszystkie klasy starały się z całych sił, by zaciekawić widzów. Sądzę, że ten pomysł powinien być kontynuowany jeszcze długie, długie lata, ponieważ uczy pracy w grupie i udowadnia, że przy odrobinie dobrych chęci jesteśmy w stanie osiągnąć bardzo wiele. Nasze prezentacje pokazują, że pracując samodzielnie pod kierunkiem naszych nauczycieli, możemy się bardzo wiele nauczyć i podzielić się wiedzą z innymi.
Uczennica klasy III gim.
Wiktoria Łukanus
